技术职业培训的转型

米歇尔·埃克尔于2021年5月13日发布

随着时间的推移，熟练贸易行业的人才似乎越来越难找到。问题的根源可能在于缺乏足够的培训解决方案，以提高当今行业劳动力的技能，以跟上现代需求的步伐。了解宾夕法尼亚福斯特新利世界杯全站客户端的贸易项目是如何不断更新，以保持在今天的业务需求的前沿。

行业内的企业主和招聘经理似乎很难找到和雇用训练有素的工人。也许解决办法很简单，只要改变我们培训员工的方式，以跟上不断变化的需求。贸易行业的领导者可以做些什么来积极准备?

为了更好地理解这个问题，德勤最近与制造业研究所合作研究了原因技术行业中的人才随着时间的推移，很难得到。通过他们的研究，他们发现，也许，这个行业的困境是现代化的结果，比如自动化对工作流程的影响。随着时间的推移，技术行业的工作似乎不可避免地在变化和转移，往往涉及新的机器或更新的数字技能，而今天的工人可能并不总是得到充分的培训，以在这个新的、更以技术为中心的环境中工作。看来，通过向当今的员工证明更新的教育和提高技能的机会，企业领导人可以努力克服技能差距不断扩大的问题。

确保熟练的贸易培训项目随着现代工业需求的变化而与时俱进的最合乎逻辑的方法是，随着时间的推移，根据需要谨慎地更改课程，不仅要考虑当前的需求，还要考虑未来的需求。

在宾夕新利世界杯全站客户端法尼亚福斯特大学，我们知道近年来不仅技术发生了巨大变化，现代学生的学习方式也发生了巨大变化。这种理解推动了我们不断投资扩大我们的技能贸易课程。这些不断更新的课程旨在确保我们的课程处于新创新的前沿，并不断改变以满足我们在线学习者的需求。

随着行业需求的不断变化，宾夕法尼亚·福斯特正在不断改变学生使用的在线培训平新利世界杯全站客户端台，以提供最新的、现代的培训。这些更新是为了扩展我们的课程，提供更好的学习成果，包括新的内容和更多的互动元素少读书，多看和听。

这些更新减少了阅读时间，用主题专家的演示视频或模拟视频取代了以前的阅读作业。将更多的视频学习片段与其他阅读作业结合起来，是持续支持更广泛的学习风格的努力的一部分。

此外，这些更新包括交互式学习辅助工具，促进了我们经过验证的“学习-实践-应用”教学模式。“学习，实践，应用”的指导模式是专门设计的，为未来的熟练贸易工人在工作场所的生活做最好的准备。本质上，通过这个模型，我们的学生能够

1. 通过阅读课程学习概念。
2. 通过互动内容和动画来实践这些概念。
3. 一旦他们开始工作，就把这些知识应用到他们的日常角色中。

“学习、实践、应用”的好处在于它关注的是就业准备。在整个培训过程中，宾夕法尼亚福斯特大学希望学生练习他们新利世界杯全站客户端在工作环境中实际需要执行的任务，这样他们就能在第一天就进入劳动力市场，成为训练有素的有能力的员工。